CAPE TOWN – L’Université de Cape Town interrompra l’utilisation du «Turnitin» alors qu’il commence à mettre en œuvre sa nouvelle intelligence artificielle (IA) dans le cadre de l’éducation.

L’outil a déjà été utilisé pour analyser les soumissions des étudiants pour une utilisation potentielle de l’IA générative et du plagiat.

Cependant, l’université affirme que le système peut produire de faux positifs ou négatifs, ce qui soulève des préoccupations concernant l’équité et la précision.

Le directeur du Center for Innovation in Teaching and Learning, Sukaina Walji, a déclaré qu’il était important pour les étudiants de comprendre comment fonctionne l’IA génératrice et les risques impliqués.

« Ils doivent être conscients que ces outils peuvent conduire à des sorties de biais ou que les sorties peuvent mettre en valeur un point de vue particulier. Les utilisateurs doivent également être conscients des problèmes de confidentialité lors du téléchargement de données ou de contenu sur ces outils. Donc, la conscience de la façon dont ces outils sont conçus et construits permet aux gens de faire de bons choix éthiques lorsqu’ils sont appropriés d’utiliser ou non pour utiliser ces outils. »