Tirez le meilleur parti du programme SHS gratuit – Professeur Yayra Yao Dzakadzie

Maria

Tirez le meilleur parti du programme SHS gratuit - Professeur Yayra Yao Dzakadzie

Récit : Benjamin Makafui Attipoe, Denu, Région Volta

Le directeur chargé de l’enseignement supérieur au ministère de l’Éducation (MOE), le professeur Yayra Yao Dzakadzie, a appelé les parents et les tuteurs à motiver et à encourager leurs enfants à profiter de la politique de gratuité des lycées (SHS) du gouvernement. « Je suis surpris d’apprendre que certains parents refusent à leurs enfants la possibilité d’accéder à l’éducation SHS à un moment où l’éducation est devenue gratuite pour tous », a déclaré le professeur Dzakadzie.

Il s’exprimait lors du 65e anniversaire et de la journée de discours et de remise des prix du lycée et petit séminaire Saint-Paul (SPACO) à Denu-Tokor dans la municipalité de Ketu Sud de la région de la Volta.

L’événement, organisé sous le thème « Améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement secondaire supérieur : le rôle des parties prenantes », a été utilisé par l’Association des anciens étudiants de St. Paul (SPOSA) pour lancer un fonds de dotation pour l’amélioration des infrastructures de l’école. .

Il a rappelé aux parents, aux tuteurs, aux enseignants, aux chefs d’établissement, aux anciens élèves, aux associations parents-enseignants et aux communautés qu’ils ont tous des rôles cruciaux et complémentaires à jouer dans la réalisation des objectifs d’accès et de qualité de l’éducation. « Améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement secondaire supérieur est une responsabilité partagée qui nécessite l’engagement et la collaboration de toutes les parties prenantes. Les gouvernements, les établissements d’enseignement, les communautés, les anciens élèves et les individus doivent s’unir pour s’assurer qu’aucun étudiant talentueux ne soit laissé pour compte et que chaque esprit en herbe ait la possibilité de s’épanouir », a déclaré le professeur Dzakadzie.

L’éducation, a-t-il dit, non seulement affine la créativité des étudiants, leur niveau de perspicacité et leurs compétences analytiques pour résoudre les problèmes, mais fournit également aux étudiants les outils nécessaires et des idées uniques en plus de stimuler la curiosité, ajoutant qu’elle fournit étudiants avec des opportunités de développement personnel et d’enrichissement et aussi de meilleures futures carrières.

Le directeur régional de l’éducation de la Volta, M. Francis Yaw Agbemadi, a noté que le gouvernement et toutes les autorités éducatives concernées ont joué un rôle crucial en fournissant les ressources, les infrastructures et les politiques nécessaires, telles que la politique SHS gratuite pour soutenir les établissements d’enseignement.

Il a donc souligné la nécessité pour le conseil d’administration, les anciens élèves, les organisations confessionnelles, les dirigeants communautaires, les parents, la direction et le personnel ainsi que les étudiants de jouer collectivement un rôle central dans la création d’un environnement favorable et engageant pour que le travail universitaire prospére. le corps étudiant.

L’évêque du diocèse catholique de Keta-Akatsi, Mgr Gabriel Edoe Kumordji (SVD) a incité les étudiants à lever la bannière de SPACO en faisant les bonnes et bonnes choses qui peuvent vaincre le mal, en particulier dans la société. Il leur a rappelé que la vie universitaire ne devrait pas seulement enseigner leur esprit, mais surtout toucher leur cœur et leurs mains pour transformer et élever la société et préserver le monde. « C’est ce qui fera de vous une personne autonome, un employeur et un employé ainsi qu’un leader dans notre société », a souligné Mgr Kumordji.

Dans un discours lu pour elle, le député de la circonscription sud de Ketu, l’hon. Dzifa Abla Gomashie, a félicité l’Église catholique de continuer à inculquer de bonnes mœurs aux jeunes, ajoutant que celles-ci devraient être poursuivies, non seulement pour protéger l’Église mais aussi SPACO et les étudiants en général. Elle a promis son soutien indéfectible et son engagement envers la croissance et le développement de SPACO.

Le directeur de SPACO, M. Emmanuel KH Dogodzi, a déclaré que l’école a fait de son mieux au cours des deux dernières années pour s’assurer qu’elle maintient son excellence académique parmi le comité des écoles de deuxième cycle de la région et du Ghana dans son ensemble.

Il a appelé les entreprises ghanéennes, les particuliers et les institutions à aider l’école avec des programmes de mentorat afin que les étudiants puissent être bien équipés pour poursuivre leurs études et le monde du travail.

M. Dogodzi était reconnaissant à toutes les parties prenantes qui ont contribué de diverses manières à pousser SPACO à atteindre ses sommets actuels. « Nous prions également que les bonnes personnes nous aident à accomplir de plus grandes choses pour le bien des étudiants que nous formons et pour la communauté au sens large ». ajouta le directeur.

Un ancien étudiant et président du comité de planification de l’anniversaire de SPOSA, M. Frank Kofi Ayivor a déclaré à notre équipe de presse dans une interview que le 65e anniversaire de SPACO était un appel à l’action à ses aînés et juniors ainsi qu’à ses camarades pour venir à l’aide de leur alma mater. Il a profité de l’occasion pour demander au gouvernement d’achever certains des projets d’infrastructure au point mort de l’école.

Le Fonds de dotation, qui a réalisé un montant total de 71 500 Ghc lors d’un appel de fonds lors du durbar anniversaire, devrait être soutenu par le grand public et tous les amoureux de SPACO. Le président du conseil d’administration de l’école, M. Larry Kwesi Jiagge, a appelé tout le monde à contribuer généreusement à un tel geste destiné à améliorer l’état des infrastructures de l’école.

Plusieurs enseignants et membres du personnel non enseignant, certains anciens directeurs et étudiants ont été honorés avec des prix de livres, des citations, des sommes en espèces, des cuisinières à gaz, des réfrigérateurs, des téléviseurs à écran plat et des réfrigérateurs, tous parrainés par la SPOSA.