Les étudiants demandent l’intervention du gouvernement car UZ grève perturbe les universitaires

Maria

Students demand government intervention as UZ strike disrupts academics 

Le Zimbabwe National Students Union (Zinasu) a demandé un public avec le gouvernement sur le chaos de l’Université du Zimbabwe, qui a vu des professeurs se lancer dans une action industrielle pendant plus de 40 jours.

UZ est à la limite avec la remise des diplômes de cette année risque d’être reportée, car les professeurs sont en grève exigeant une augmentation de leurs salaires.

Les professeurs ont fait du piquetage à UZ en enregistrant leur mécontentement sur la réticence de l’institution à augmenter leur salaire. Ils exigent des salaires de 2 500 $ US.

La grève a par conséquent suspendu les examens avec des séances planifiées confrontées également à une cerise potentielle, faisant dérailler davantage l’année académique.

Dans une lettre adressée au ministère de l’enseignement supérieur et supérieur, le secrétaire général de Zinasu, Devine Nyakudya, a déclaré que les étudiants portaient le poids de l’impasse continue entre UZ et les professeurs de frappe.

«Nous écrivons pour exprimer notre profonde préoccupation concernant la grève en cours des professeurs universitaires de l’Université du Zimbabwe, ce qui a entraîné des pertes importantes pour les étudiants.

«Malgré l’affirmation de l’administration universitaire selon laquelle« c’est comme d’habitude », les étudiants n’ont pas reçu de services académiques depuis plus de trois semaines, malgré leurs frais de scolarité», lit la lettre.

UZ et le gouvernement ont été silencieux sur la grève en cours, Zanu PF a récemment exhorté que l’impasse soit résolue.

Nyakudya a déclaré que le gouvernement et UZ devraient répondre de toute urgence aux demandes salariales des professeurs.

«Les frais de scolarité élevés sont déjà un fardeau pour de nombreux étudiants, et le manque de services académiques exacerbe la situation. Nous pensons que l’échec de l’université à répondre aux besoins des étudiants et des professeurs a conduit à cette impasse.

« Un professeur démotivé ne peut pas fournir une éducation de qualité, et il est essentiel que leurs préoccupations soient répondues », lit-on dans la lettre.