La convocation 2026 des anciens du Design & Technology Institute (DTI) s’est conclue par un appel fort à la jeunesse africaine pour qu’elle s’approprie les systèmes de main-d’œuvre du continent, appelant à un passage décisif d’une dépendance à l’aide à une architecture de main-d’œuvre dirigée par l’Afrique.

Organisée sous le thème « Au-delà de l’aide : créer la main-d’œuvre africaine par nous, pour nous », la conférence a réuni des dirigeants de l’industrie, des décideurs politiques, des partenaires de développement et des anciens élèves du DTI pour examiner comment la population croissante des jeunes d’Afrique peut être mobilisée pour conduire la transformation industrielle.

Alors que la population africaine devrait dépasser 2,5 milliards d’habitants d’ici 2050, formant ainsi l’un des plus grands bassins de main-d’œuvre au monde, le rassemblement a mis les participants au défi de s’interroger sur une question cruciale : qui conçoit les systèmes qui absorberont et responsabiliseront cette main-d’œuvre ?

Dans son discours d’ouverture, M. Kofi Amegashie, cadre international et universitaire chevronné, a souligné le besoin urgent pour l’Afrique de passer de la dépendance à une conception délibérée de systèmes.

« La dépendance est un état d’esprit. Elle suppose que le développement vient de l’extérieur, que l’expertise arrive sur un plan. L’architecture est différente. L’architecture est une conception, une structure, des systèmes, une construction intentionnelle », a-t-il déclaré.

Il a souligné qu’aucun pays ne s’est industrialisé sans donner la priorité aux capacités techniques.

« Aucune nation ne construit son avenir sans des professionnels qualifiés capables de l’exécuter. Les techniciens concrétisent la stratégie. Les ingénieurs rendent la croissance possible. »

S’appuyant sur plus de trois décennies d’expérience en matière de leadership en Afrique, en Europe et au Royaume-Uni, M. Amegashie a noté que les échecs de production dans les industries mondiales étaient rarement dus à de mauvaises présentations stratégiques.

« Cela se produit parce que les capacités techniques sont insuffisantes », a-t-il déclaré.

Il a averti que l’ambition industrielle resterait ambitieuse sans des écosystèmes techniques solides.

« Si nous voulons vraiment passer de la dépendance à l’architecture, nous devons concevoir et construire nos propres systèmes. L’avenir se décidera dans les ateliers, les studios, les ateliers de production et les laboratoires de conception. »

Il a ajouté que le rôle du gouvernement devrait être de faciliter plutôt que de contrôler.

« Le gouvernement doit fournir l’environnement, l’accès au financement, aux marchés, à l’information et aux systèmes régionaux évolutifs tout en permettant à l’industrie et aux professionnels de s’exécuter. »

Le président de l’Association des anciens élèves du DTI, M. Karl Adu Dankwah, a décrit la convocation comme un tournant pour le corps des anciens élèves.
« Il ne s’agit pas seulement de retrouvailles ; c’est un renouvellement des responsabilités. Les bâtisseurs, c’est nous. La main-d’œuvre, c’est nous. Nous ne pouvons pas parler de renforcement de la main-d’œuvre africaine en restant à l’écart », a-t-il déclaré.

Il a noté que les performances des anciens élèves façonnent directement la réputation nationale du DTI.

« Notre compétence devient la crédibilité de l’institut. Notre comportement devient sa marque. »

Il a également annoncé que le DTI allait bientôt lancer la construction de son Centre panafricain d’excellence pour l’EFTP et le développement de la main-d’œuvre, décrivant les anciens élèves comme « le fondement de l’héritage de l’institut ».

Le coordinateur du projet au DTI, M. Mohit Sharma, représentant le partenariat de la Fondation Mastercard, a souligné l’importance d’une coordination structurée.

« Le potentiel ne devient pouvoir que lorsqu’il est organisé. La question n’est pas de savoir si vous êtes compétents, mais si vous façonnerez collectivement les systèmes au sein desquels vos compétences opèrent », a-t-il déclaré.

Il a souligné que l’Association des anciens élèves est en train de passer d’un engagement informel à une coordination structurée.
« Vous n’êtes pas seulement des participants aux systèmes ; vous devez devenir co-créateurs des systèmes dont l’Afrique a besoin. »

M. Sharma a noté que l’expansion démographique de l’Afrique présente à la fois des opportunités et des risques, en fonction de l’efficacité avec laquelle les talents sont mobilisés, coordonnés et alignés sur la demande de l’industrie.

Les anciens élèves ont également partagé des témoignages sur la manière dont le modèle de formation basé sur les compétences du DTI a transformé leur employabilité et leur parcours entrepreneurial.
Mme Susana Abban, une entrepreneure de mode, a décrit comment le programme lui a permis de surmonter ses obstacles personnels et de lancer une entreprise de mode durable.

« Je suis arrivé en tant que diplômé au chômage avec des craintes. La formation sur la mentalité m’a aidé à percer. J’ai présenté mon idée et gagné 1 000 $, et aujourd’hui, je forme d’autres personnes et j’emploie trois personnes. »

M. Jesse Agbenyegah, fondateur de Kraft Urban Fabrications, a souligné la nécessité pour les jeunes de créer des opportunités plutôt que de compter uniquement sur les candidatures à un emploi.

« Nous changeons le discours, en passant de la simple recherche d’emplois à la création d’emplois avec les compétences dont nous disposons », a-t-il déclaré. Les intervenants ont noté que la formation basée sur les compétences du DTI – axée sur le soudage, la fabrication, la fabrication de précision et l’entrepreneuriat – a considérablement amélioré les résultats de la transition de l’école au travail pour les jeunes Ghanéens.

Dans le cadre du programme Transforming Youth TVET Livelihoods Phase II de la Fondation Mastercard, le DTI vise à former 50 000 jeunes sur trois ans, en s’appuyant sur les 30 000 formés au cours de la première phase.

Les participants ont conclu que l’action coordonnée des anciens élèves sera essentielle pour préparer la main-d’œuvre africaine pour les 25 prochaines années, en mettant l’accent sur la pertinence des compétences, la création d’entreprises, la collaboration industrielle et la résilience économique locale.

Les participants ont conclu que l’action coordonnée des anciens élèves sera essentielle pour préparer la main-d’œuvre africaine pour les 25 prochaines années, en mettant l’accent sur la pertinence des compétences, la création d’entreprises, la collaboration industrielle et la résilience économique locale.

La convocation a réaffirmé un principe clair : la transformation de la main-d’œuvre africaine doit être conçue, construite et soutenue de l’intérieur.