Le lycée du séminaire de St. Mary (SMASCO) a marqué son 65e anniversaire avec un grand discours et une journée de remise des prix et un événement de retour axé sur la collecte de fonds pour construire une baie malade et un logement pour les infirmières résidentes.

L’événement, qui s’est tenu dans les locaux de l’école à Lolobi dans la région d’Oti, a attiré des responsables gouvernementaux, des chefs traditionnels, des éducateurs, des étudiants, des anciens élèves et des membres de la communauté.

Offrant le discours d’ouverture, le professeur pourrait Kojo Abreh, un ancien élève de la promotion de 1999, a réfléchi à son parcours personnel et au rôle fondamental que l’école a joué dans la façonnage de sa vie.

Il a raconté des moments mémorables de son temps à Smasco, soulignant les valeurs durables de la discipline, de la camaraderie et de la rigueur académique inculquée à l’institution.

Le discours du professeur Abreh a été centré sur le thème: «Autonomiser l’apprenant du 21e siècle: notre responsabilité partagée dans la redéfinition de la qualité et de l’éducation durable.»

Il a mis en évidence les défis et opportunités uniques auxquels sont confrontés les apprenants d’aujourd’hui – les indigés qui naviguent dans un monde riche en informations et en évolution rapide.

«L’éducation de qualité transcende aujourd’hui l’apprentissage par cœur», a-t-il déclaré. «Il exige la pensée critique, la créativité, la collaboration et la maîtrise numérique. Nous devons préparer les étudiants non seulement pour les examens, mais pour la résolution de problèmes réels dans un contexte mondial.»

Le professeur a appelé toutes les parties prenantes, les fonctionnaires du gouvernement, les éducateurs, les chefs traditionnels, les parents, les étudiants et les anciens élèves, à s’unir pour redéfinir et améliorer la qualité de l’éducation.

Il a félicité des initiatives gouvernementales en cours telles que l’enseignement secondaire gratuit, les programmes d’alimentation scolaire et la distribution des coussinets sanitaires, tout en exhortant l’investissement continu dans les infrastructures et le développement des enseignants.

Le professeur Abreh a peint un tableau vivant des défis infrastructuraux actuels de Smasco, notamment des ressources limitées de TIC, des salles de classe et des dortoirs inadéquates et des laboratoires sous-équipés.

Il a exhorté les anciens et la communauté à se rassembler, proposant la création d’un «Fonds de développement communautaire d’enseignement et d’apprentissage du 21e siècle» pour faire progresser l’intégration technologique, l’enseignement innovant et l’amélioration globale des écoles.

Engissant les premiers 10 000 du GHC à ce fonds, il a appelé à des mesures collectives pour élever l’école de la catégorie B à la catégorie A.

«Transfornons les SHS du séminaire de St. Mary en un phare d’excellence et d’innovation dans la région d’Oti et au-delà», a-t-il exhorté.

En terminant son discours, le professeur Abreh a exprimé sa confiance dans l’avenir de l’école, imaginant Smasco en tant qu’institution de référence produisant des penseurs critiques, des innovateurs et des leaders éthiques prêts à prospérer au 21e siècle.

Rev. Fr. Felix AKPA, le directeur de l’école, a souligné le riche héritage de l’école, fondé le 29 septembre 1961 par l’Église catholique pour nourrir les jeunes hommes éduqués, disciplinés et craignant Dieu pour le leadership dans des domaines religieux et laïques.

L’école dessert actuellement plus de 1 030 étudiants dans divers programmes, notamment des sciences générales, des affaires, des arts visuels et des compétences techniques telles que la plomberie et la menuiserie.

Rev. Fr. L’AKPA a reconnu les anciens notables de l’école, qui incluent des dirigeants éminents.

Malgré sa fière histoire, l’école est confrontée à des défis pressants, notamment dans les ressources d’infrastructure et d’apprentissage.

Les installations physiques de l’école ont considérablement vieilli, avec des blocs de classe et des dortoirs de plus de deux décennies, et des structures clés comme la salle d’assemblée et le bloc d’administration incomplet.

Il y a une grave pénurie de meubles de base, avec un besoin urgent de plus de 600 bureaux et chaises et 400 lits pour assurer le confort des étudiants. L’école manque également d’une baie malade, une priorité pour les efforts de collecte de fonds de l’année en cours.

«La célébration consiste à mobiliser le soutien de ces projets critiques», le directeur a fait appel aux dignitaires, aux anciens élèves, aux entités d’entreprise et à la communauté à adopter un ou plusieurs projets. « Votre héritage restera dans les mémoires et chéris pour toujours », a-t-il ajouté.

Rev. Fr. L’AKPA a également salué les contributions passées de l’Association des anciens (Smoba), qui a rénové les installations d’assainissement et peint la salle à manger, mais a souligné que beaucoup de choses à faire.

Le directeur régional de l’éducation adjoint de l’OTI a également pris la parole lors de l’événement, soulignant l’importance de redéfinir l’éducation pour le 21e siècle.

Elle a souligné que l’éducation de la qualité ne se limite plus aux résultats des tests mais comprend la créativité, le travail d’équipe et le leadership pour résoudre les défis mondiaux tels que le changement climatique et la transformation technologique.

Elle a exhorté toutes les parties prenantes, le gouvernement, les éducateurs, les anciens, les parents et la communauté, à s’unir pour soutenir les efforts de développement de Smasco, soulignant que «l’éducation durable n’est possible que lorsque toutes les parties prenantes ont un impact».

L’événement de retour a fourni une occasion opportune de célébrer l’héritage durable de l’école tout en concentrant l’attention sur le besoin urgent de ressources pour améliorer l’environnement d’apprentissage et l’infrastructure.

Alors que l’école attend avec impatience un avenir meilleur, il appelle tous les sympathisants et partenaires à contribuer généreusement aux projets qui amélioreront le bien-être des étudiants et l’excellence académique.

L’événement a également mis en lumière le rôle de l’école dans la formation des dirigeants éthiques et disciplinés et a souligné l’importance de l’éducation holistique ancrée dans l’intégrité et les valeurs communautaires.

L’événement s’est terminé par des appels renouvelés à la collaboration entre toutes les parties afin d’assurer un avenir éducatif durable et prospère pour le lycée du séminaire St. Mary et ses étudiants.