Les apprenants handicapés volent le spectacle au Festival de Shakespeare

Maria

Les apprenants handicapés volent le spectacle au Festival de Shakespeare

Pour la première fois, les apprenants d’une école des besoins spéciaux de Brackenfell sont montés sur scène au 15e festival des écoles de Shakespeare qui s’est tenu au Cap ce week-end.

La foule a applaudi après l’école Paarl pour la performance des personnes handicapées neurales d’une adaptation de William Shakespeare Un rêve de la nuit d’été au District Six Homecoming Center. Les artistes comprenaient des apprenants ayant des handicaps physiques, une paralysie cérébrale et des troubles d’apprentissage.

Pour de nombreux apprenants, c’était leur première fois sur «A Real Stage», et certains n’étaient pas allés au théâtre auparavant.

«Lorsque vous êtes physiquement handicapé, il est très difficile pour votre famille de vous prendre des endroits (comme ceci)», a expliqué Alet Marais, le chef de la phase intermédiaire de l’école.

Certains apprenants ont décoré leurs fauteuils roulants de fleurs. D’autres vêtus de costumes fantaisistes et portaient du maquillage. L’auditorium résonnait de rires et des acclamations tout au long de la performance, qui s’est terminée par une ovation debout.

Marais dit que parce que les apprenants ont du mal à lire et à écrire, ils ont choisi de ne pas utiliser l’anglais élisabéthain dans la pièce.

Le groupe de performance était composé de 24 apprenants, dont sept utilisent des fauteuils roulants. Ils ont été aidés par sept enseignants et trois assistants qui ont aidé les apprenants.

Marais dit que entrer et sortir du théâtre avec des fauteuils roulants était un défi que l’école a résolu avec des rampes mobiles.

Le 15e Festival des écoles de Shakespeare se déroule jusqu’au 31 mai au District Six Homecoming Center, avec des performances de plus de 45 groupes dramatiques.

Le festival vise à réunir les enfants de différentes communautés pour effectuer des jeux de Shakespeare adaptés et à améliorer les compétences linguistiques, d’apprentissage et sociales à travers les arts du spectacle.

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