LE CAP – Le ministre de l’Éducation de base, Siviwe Gwarube, est sur le point d’annoncer les mesures pratiques nécessaires à la mise en œuvre de la loi controversée modifiant les lois sur l’éducation de base (BELA).

Le président Cyril Ramaphosa a promulgué la législation vendredi.

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Il y a eu un débat intense sur la langue scolaire et les politiques d’admission contenues dans la législation.

Les partis politiques et les groupes civils ont tous visé les articles 4 et 5 de la loi BELA.

L’article quatre confie le contrôle de la politique d’admission scolaire au ministère de l’Éducation de base.

Il oblige également les écoles à admettre les élèves qui pourraient ne pas disposer des documents requis.

D’un autre côté, l’article cinq appelle les conseils d’administration des écoles à soumettre les politiques linguistiques et les modifications au département pour approbation.

Après un processus de consultation de trois mois pour réviser les articles 4 et 5 du projet de loi, Gwarube s’est désormais engagé à mettre pleinement en œuvre le projet de loi.

L’ANC SE FÉLICITE DE LA SIGNATURE DE LA LOI BELA DANS SON INTÉGRALITÉ

L’ANC a salué la signature de la loi BELA dans son intégralité, affirmant qu’il s’agit d’une étape importante dans la transformation du système éducatif en Afrique du Sud.

Le secrétaire général du parti, Fikile Mbalula, s’est adressé aux médias à la Maison Luthuli samedi matin pour réfléchir sur la très contestée loi BELA, entre autres questions, telles que la violence basée sur le genre et les questions liées à l’électricité.

Ramaphosa a signé la loi BELA en septembre, laissant de côté les sections quatre et cinq pour des consultations plus approfondies.

Les deux sections abordent les questions de politiques linguistiques et d’admissions.

Le président avait trois mois pour régler les différends autour des deux sections.

Ramaphosa a maintenant besoin de Gwarube pour élaborer des réglementations, des normes et des standards avant sa mise en œuvre.

Mbalula a déclaré que cela avait pris des années.

« Cette réalisation fait suite à des années de consultations rigoureuses et reflète notre engagement inébranlable à garantir un accès équitable à une éducation de qualité pour tous les Sud-Africains, conformément à la Charte de la liberté. »