Les États-Unis sont un partenaire clé dans le développement du système d’enseignement supérieur éthiopien depuis les années 1950, avec le développement des collèges agricoles de Jimma et Haramaya dans le cadre du programme Point Four du président Truman. Depuis lors, des dizaines d’universités américaines ont noué des partenariats avec le ministère de l’Éducation et les universités publiques éthiopiennes avec une intensité et une persistance inhabituelles en Afrique subsaharienne. Ensemble, les universités américaines et éthiopiennes collaborent pour améliorer la qualité de l’éducation dans un large éventail de domaines, notamment l’entrepreneuriat, l’agriculture, la consolidation de la paix, la santé publique et d’autres domaines.
Dans l’esprit du programme Point Four et des 120ème anniversaire des relations américano-éthiopiennes, l’ambassade américaine et le ministère de l’Éducation ont co-organisé un atelier à Addis-Abeba les 16 et 17 janvier pour aider les universités publiques à renforcer leurs engagements internationaux, en particulier avec les universités américaines. Les directeurs et vice-présidents des affaires internationales des dix premières universités en transition vers l’autonomie et de cinq autres universités qui poursuivent activement leur internationalisation ont rejoint l’atelier. Le programme était dirigé par le Dr Erich Dietrich, vice-recteur de l’Université de New York à Abu Dhabi et expert en internationalisation de l’enseignement supérieur et en équité dans l’accès à l’enseignement supérieur.
Le Dr Dietrich est en Éthiopie dans le cadre d’un échange de spécialistes Fulbright parrainé par le Département d’État américain. Dans le cadre de son programme en Éthiopie, Dietrich travaille également avec l’équipe d’internationalisation du ministère de l’Éducation pour les aider à améliorer leurs lignes directrices, politiques et cadres d’internationalisation ; l’Université d’Addis-Abeba, qui a placé l’internationalisation comme l’une de ses priorités les plus urgentes dans sa transition vers l’autonomie ; et l’Université Arba Minch, qui est en train de créer son bureau des relations internationales comme modèle à suivre par d’autres universités publiques éthiopiennes de taille moyenne.
Alors que l’Éthiopie progresse dans la transition des universités publiques vers une gouvernance autonome, le gouvernement américain s’engage à être un partenaire essentiel du ministère et des universités publiques éthiopiennes. Pour en savoir plus sur #Ethiopia_US120Years of Partnership, visitez l’ambassade des États-Unis en Éthiopie et suivez l’ambassade des États-Unis à Addis-Abeba | Facebook, Twitter et Instagram.
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